Семь уровней специальных способностей

Специальные способности определяют возможности человека для успешного выполнения определенного вида профессиональных функций. Развитие специальных способностей опирается на соответствующие задатки, которые представляют собой некоторые врожденные анатомо-физиологичсские особенности нервной системы, мозга человека. В психологии различают несколько уровней развития специальных способностей. Так, американские социологи Эллиот Джеке и Зигфрид Браун выделяют семь уровней:

• первый уровень (конкретно-чувственный) характеризуется тем, что для выполнения задания человеку необходимо присутствие физического предмета объекта — задачи. При этом он способен предвидеть результаты своей деятельности и планировать се на срок до двух месяцев. Лиц с данным уровнем целесообразно использовать на должностях технических исполнителей;

• второй уровень (образно-конкретный) определяется тем, что человек может выполнить поставленную задачу на основе представления об объекте и планировать свою деятельность на срок до трех месяцев. Такие лица могут координировать и направлять деятельность представителей первого уровня, им предпочтительнее выполнять функции мастеров, начальников участков, смен, небольших цехов;

• третий уровень (умозрительно-конкретный) проявляется в способности оперировать не только простыми, но и сложными понятиями, а также реагировать на нарушения производственной системы, принимать участие в ее настройке и регулировке. Такие люди планируют свою работу на год и могут занимать должности ведущих специалистов, руководителей крупных цехов и небольших предприятий с бесцеховой структурой управления;

• четвертый уровень характеризует способность к абстрактному мышлению без связи с конкретным предметом и привязки к нему, а также планированию и предвидению результатов труда на срок до 5 лет. Такие работники лучше всего проявляют себя в качестве функциональных руководителей предприятий и организаций с развитой цеховой структурой, а также в проектной и конструкторско-технологической деятельности;

• пятый уровень отличается способностью создавать методики, применимые к широкому кругу конкретных явлений, а также представлять последствия их применения. Такие личности способны планировать свой труд на срок до десяти лет и могут быть использованы в качестве главных специалистов и руководителей предприятий и организаций, где заняты пять-шесть тысяч человек;

• шестой и седьмой уровни проявляются в способности планировать свои усилия и предвидеть их результаты на срок свыше десяти лет. Эта категория людей справится с обязанностями линейных и функциональных руководителей, ведущих и главных специалистов крупных корпораций, банков, ассоциаций и фирм.

Следует отметить, что отнесение человека к тому или иному уровню специальных способностей не может быть пожизненным или даже длительным. Их развитие зависит от уровня образования, стремления к самовоспитанию, инициативности, производственного и профессионального опыта. Вместе с тем проблема измерения специальных способностей и соответствующая им классификация работников должны учитываться при продвижении кадров управления с тем, чтобы наиболее одаренные своевременно выявлялись и использовались для соответствующей деятельности в менеджменте и бизнесе.