Схемы психологического изучения профессиональной деятельности

Общая схема психологического анализа профессиональной деятельности

При разработке схемы особое внимание уделялось подбору такого методического инструмента, который позволил бы задавать единые линии анализа внешних (производственных) и внутренних (субъектных) составляющих профессиональной деятельности. Адекватными для данной цели оказались предложенные Э. Г. Юдиным принципы изучения объекта системного исследования на трех уровнях анализа: «параметрическом», «морфологическом» и «функциональном». Первый уровень был переименован в нормативно-параметрический для более точного определения анализа заданных нормативов профессиональной деятельности.

Сх. 1. Общая схема психологического анализа профессиональной деятельности

Данная схема (Сх. 1.) представляет собой программу системного психологического изучения профессиональной деятельности, так как включает в себя сразу несколько общих оснований его проведения в целом: 1) нормативно-параметрическое описание профессиональной деятельности (сх. 1, п. 1) является начальным этапом изучения и внешнего (сх. 1, пп. 2—4) и внутреннего строения деятельности (сx. 1, пп. 5—7); 2) оценка эффективности исполнения деятельности необходима при изучении и внешнего (сх. 1, п. 4) и внутреннего (сх. 1, п. 7) ее строения; 3) на морфологическом и функциональном уровнях анализа деятельности должно изучаться ее внешнее и внутреннее строение. Наряду с этим в схеме задана последовательность целостного изучения профессиональной деятельности (сх. 1, пп. 1—7) и последовательность самостоятельного исследования ее внешнего и внутреннего строения как систем.